ЗУП 3.1.4 галка "проверять соответствие начислений и выплат"

День добрый!
Смотрю давно обещанную версию 3.1.4. Новая возможность -  проверять соответствие начислений и выплат. Дело хорошее, ставлю галку, проверяю, как работает.
Обычная история - отпуск с начала месяца, к примеру, с 2-го декабря. При этом зарплата за ноябрь ещё не известна, табелей нет, считать её в документе отпуск смысла нет. Отпуск начисляем без учета ноября, выплачиваем.
Далее начисляется зарплата за ноябрь. Создаем документ-исправление отпуска, при этом сумма отпускных уменьшилась. Так вот провести такой документ программа не даст. типа, по этому документу уже проведена выплата, она не соответствует сумме.  И как предполагается действовать?
PS: Вариант, когда сумма отпускных увеличилась, я ещё проверить не успела - возможно, там такая же песня будет

Тэра, не будет. контроль по принципу выплачено не больше начисленного.

Рисовод, ну допустим. А как действовать, если случился перерасчет в сторону уменьшения?

      Тэра пишет:       Покажи документ-исправление. Посмотри второй пример из этой статьи , может забываешь месяц начисления или еще что-то?  

Тэра, не знаю, мне вообще кажется, что в таких случаях достаточно предупреждения, а не запрета проведения.

Дина пишет: Привет
Посмотреть статью смогу только в понедельник, из дома у меня нет доступа к ИТС. Но спасибо за наводку,может, я действительно не тот месяц начисления поставила. Хотя в этом релизе как раз анонсировалась возможность исправлять документы текущего периода.

Тэра, видимо в данном случает месяц исправления должен быть следующий, как и раньше. просто раньше исправление в тек.месяце нельзя было провести никогда, а теперь только если выплачено больше начисленного в результате.

Рисовод, я посмотрела внимательно ещё раз. Месяц начисления документа-исправления у меня следующий. Но тем не менее, программа считает эти два документа одним, и провести не дает.

Тэра, а первый док.просто сторнировать (без документа-исправления) получится? Сохранив выплату по нему, естественно.

Рисовод, а зачем? Можно провести много бессмысленных действий, меня интересуют осмысленные, и, более того, рекомендованные ранее методистами 1С.